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2018年天津教师招聘考试每日一练(2018.6.29)

推荐:天津教师考试信息2018-06-29 14:35:48   来源:中公教育    点击:
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【导读】

天津中公教育教师招聘网助力各位考生顺利通过教师招聘考试!今天小编为大家带来的是每日一练。

1.我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于( )。

A.活动型综合课程

B.校本课程

C.分科课程

D.综合实践活动课程

2.我国第八次基础教育课程改革在课程设置上的重大变革之一是( )。

A.小学和初中分别设置

B.九年一贯的整体设置

C.十二年一贯的整体设置

D.初中和高中分别设置

3.我国基础教育课程改革要求整体设置九年一贯的义务教育课程,通过课时比例调整使其保持适当的比重关系。这强调了课程结构要体现( )。

A.均衡性

B.综合性

C.选择性

D.统一性

4.学校中的“三风”是指校风、教风和学风,是学校文化的重要构成,就其课程类型而言,它主要属于( )。

A.学科课程

B.活动课程

C.显性课程

D.隐性课程

5.教育行政部门制定小学教学质量评价标准应依据( )。

A.教学计划

B.课程标准

C.教学模式

D.考试成绩

6.从实现学校培养目标来看,必修课和选修课之间具有( )。

A.层次性

B.等量性

C.等价性

D.主次性

7.小学《科学》课程整合了自然科学各学科的内容,这种课程属于( )。

A.融合课程

B.广域课程

C.核心课程

D.合并课程

8.按照美国学者古德莱德的课程层次理论,由研究机构、学术团体和课程专家提出的课程属于( )。

A.理想的课程

B.正式的课程

C.领悟的课程

D.运作的课程

9.综合课程打破了学科界限和知识体系,按照学生发展的阶段,以社会和个人最关心的问题为依据组织内容。这种课程内容的组织形式是( )。

A.垂直组织

B.横向组织

C.纵向组织

D.螺旋式组织

10.教师上课时所使用的课件、视频、投影、模型等教学资源属于( )。

A.教材

B.教案

C.教参

D.教科书

 

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责任编辑(马文斌)

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