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2019天津教师招聘教育心理学:来与教招常见人物打个招呼吧

2018-11-19 15:13:44| 教师招聘网

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上期我们一起梳理教育学中几个常见的教育学的人物,有了"一面之缘",本期我们来看看教育心理学中有哪些人物也较常考。

33.苛勒:认知主义;黑猩猩实验、完型顿悟说;小鸡啄米实验、关系转化说

34.奥苏贝尔:有意义接受学习、三种内驱力、先行组织者、认知结构迁移理论

35.沃尔夫:形式训练说——最早的迁移理论学说

36.贾德:水下打靶实验、概括化理论(经验类化说)

37.班杜拉:观察学习、三种强化:直接、替代性、自我;观察学习四过程、自我效能感理论

38.麦克里兰与阿特金森:成就动机理论(力求成功倾向、避免失败倾向)

39.弗鲁姆:期望价值理论(二者呈反比关系)

40.维纳:归因理论(三维度六因素)

41.托马斯和罗宾逊:PQ4R读书法

42.科尔伯格:道德两难故事法、三水平六阶段理论

43.斯陶布:社会行为理论:亲社会行为

44.波斯纳:教师成长公式:成长=经验+反思

45.教师反思的四种方法(思想流动)(1)反思日记(2)详细描述(3)交流讨论(4)行动研究

46.泰勒:课程评价之父;现代课程之父

47.福勒和布朗:教师成长三阶段

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(责任编辑:tjoffcn_chs)

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