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2018天津教师招聘:《两、三位数除以两位数-试商》答辩题目及解析

2018-11-20 14:14:18| 教师招聘网

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《两、三位数除以两位数-试商》答辩题目及解析

一、你是怎么判断学生对于本节课知识点是否掌握清楚的?

【参考答案】

我是通过设置不同梯度的练习题以及设置小组讨论进行判断的。首先在学生经过我的讲解后理解了什么试商,以及如何计算两、三位数除以两位数后,我会出题让学生计算,同学完成题目的准确率可以让我意识到学生是否学会本节课的知识。同时我设置小组讨论,在讨论期间我会参与到小组讨论中去,针对学生在讨论中提出的问题,逐一讲解,也会让我判断学生是哪个知识点掌握的不清楚。

二、在本节课的教学过程中,你是如何引导学生进行试商计算的?

【参考答案】

为了实现教学目标,突出重点、突破难点,我将采取讲解法、练习法、小组讨论的教学方法。并指导学生独立探索、合作交流、分析归纳的学习方法进行学习。让学生通过观察除数不是整十数,但是可以根据四舍五入的方法转化为除数是整十数再进行计算。引导学生多方面思考,提升学生对知识点的理解与掌握程度。

三、这节课是怎么导入的?

【参考答案】

这节课我采用了创设情景的导入方法。通过多媒体展示课本上的情景图,抛出小云看一本96页的书,每天看32页,可以几天看完?学生根据提问只能列出算式但不会计算,这样可以快速的引出课题,激发学生的学习兴趣。

中公讲师解析

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