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2019天津教师资格考试模拟题每日一练(2019.1.24)

2019-01-24 10:11:55| 中公教育

【导读】天津中公教育教师资格考试网助力各位考生顺利通过教师资格考试!今天小编为大家带来的是教师模拟题!

点击进入:2019上全国教师资格笔试公告】【2018下教资面试答案解析】 

【每日一练】

1.所谓个性心理特征,就是个体在社会活动中表现出来的比较稳定的成分。个性心理特征的核心是( )。

A.追求

B.形象

C.气质

D.性格

2.小霞十分喜欢与人交往,生性活泼,好动,富有同情心,思想敏捷,但是做事情总是三分钟热度,也比较粗心,则小霞的气质类型为( )。

A.抑郁质

B.胆汁质

C.多血质

D.粘液质

3.马斯洛的需要层次理论按照低级到高级说明人们的需要,从低级到高级的需要层次中,最高级的层次是( )。

A.自我实现的需要

B.安全需要

C.生理需要

D.尊重需要

4.“本我”遵循的原则是( )。

A.道德原则

B.现实原则

C.快乐原则

D.社会原则

6.“爱屋及乌”体现出心理效应类型是( )。

A.晕轮效应

B.刻板效应

C.首因效应

D.近因效应

7.( )是指个人的观念与行为由于群体的引导或压力,而倾向于与多数人相一致的方向变化的现象,如人在某种情境中跟随大家旁观,暴乱中跟大家一起破坏,开会形成决议时少数派由于多数人举手的压力而赞成多数人的意见等。

A.服从

B.从众

C.依从

D.同从

8.进入初中后,刘超突然觉得不认识自己了,“我是谁?”“我将来要做什么?”等问题常常困扰着他,依据埃里克森的心理社会发展阶段理论,刘超所处的发展阶段是( )。

A.自我同一性对角色混乱

B.勤奋对自卑

C.信任对怀疑

D.亲密对孤独

9.影响学习效率的直接因素是( )。

A.性格

B.气质

C.兴趣

D.智力

10.李佳平时比较注意他人行为的细微之处,能领悟他人语气的含义,从中察觉出他人的想法和目的。李佳表现出的智力属于( )。

A.人际关系智力

B.自我认识智力

C.自然观察智力

D.逻辑数学智力

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