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2019天津教师资格考试模拟题每日一练答案(2019.6.12)

2019-06-12 10:43:50| 中公教育

【导读】天津中公教育教师资格考试网助力各位考生顺利通过教师资格考试!今天小编为大家带来的是教师模拟题!

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参考答案及解析

1.【答案】B。中公讲师解析:初月如钩,故称银钩、玉钩;弦月如弓,故称玉弓、弓月;满月如轮如盘如镜,故称金轮、玉轮、银盘、玉盘、金镜、玉镜。因此,A、D两项描写的均为满月,C项描写的是初月,B项弓月即为弦月。

2.【答案】B。中公讲师解析:宋朝民族英雄岳飞的传世不朽词作《满江红》几百年来总是不断地被传诵、曲调淳厚有力,节奏稳健,抒发了昂扬和壮烈的情绪。

3.【答案】D。中公讲师解析:艾宾浩斯的遗忘曲线强调遗忘从学习结束之后立即开始,进程不均,先快后慢,要求我们要及时复习,经常复习,而不是推迟复习。

4.【答案】B。中公讲师解析:心理是人脑对客观事实的反应,人具有主观能动性。就其内容而言是客观的,反应形式是主观的。

5.【答案】C。中公讲师解析:根据近因效应和首因效应原理,在首位和末位的材料容易记忆,中间的比较容易遗忘。

6.【答案】A。中公讲师解析:桑代克的试误说,认为学习的过程是刺激与反应之间建立联结的过程,联结是通过盲目尝试,逐步减少错误(试误)而形成的。

7.【答案】A。中公讲师解析:桑代克关于学习的三条基本规律:准备律、练习律和效果律。

8.【答案】B。中公讲师解析:负强化是指摆脱一个厌恶刺激,从而增强其行为出现的概率。

9.【答案】C。中公讲师解析:普雷马克原理就是用来帮助教师选择最有效强化物的一种方法,是指用高频行为(喜欢的行为)作为低频行为(不喜欢的行为)的有效强化物。

10.【答案】C。中公讲师解析:人们把某种功能赋予某物体的倾向称为功能固着。在功能固着的影响下,人们不容易摆脱事物用途的固有观念,从而直接影响问题解决的灵活性。

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